課程設計與目標：
每周由一至二位同學，按照每周預訂的專題，各選擇一篇近六個月內相關的期刊論文，作詳盡的報告。請討論組同學參與該週論文的研讀、討論與提問。同時本學期特地加入三次Pillars of Immunology 的專題討論，冀以提高同學們對免疫學研究的興趣以及認識過去免疫學發展相關的重要研究的貢獻。請負責主講的同學找顧老師拿paper。